O facto de, até hoje, a convergência dos vídeos musicais nas plataformas digitais carecer de um enquadramento teórico aliado ao facto de o formato ser um dos conteúdos audiovisuais mais difundidos da Web Social, justificam e legitimam a dimensão eminentemente teorética do presente projecto de investigação. Desta forma, a construção do modelo de análise não corresponde apenas a uma mera etapa intermédia da metodologia do processo de investigação (2.2 QUIVY et al. 2008: 109), mas a um dos seus objectivos essenciais e, no fundo, à componente central da proposta epistemológica que promoverá o vídeo musical a objecto de estudo dos novos paradigmas de informação e comunicação em plataformas digitais.
A construção dos conceitos do modelo de análise do presente projecto de investigação resultará da articulação de 3 métodos lógico-hipotéticos: o indutivo, o dedutivo e o abdutivo.


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